Einheit • UTB • von Klaus Zierer

Wie nutze ich dieses Buch?

Einführungsseite eines Lerntagebuchs zur Prüfungsvorbereitung mit Standortbestimmung, Überblick und Kompetenzzielen. Die Seite erläutert die Ziele des Buches und die wichtigsten Kompetenzen, die Lernende durch die Arbeit mit dem Material entwickeln sollen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lerntagebuch Staatsexamen Schulpädagogik

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

9 Seiten

Lernziele

Studierende können die Anforderungen des Staatsexamens Schulpädagogik verstehen und erfolgreich bewältigen
Studierende können wissenschaftlich fundierte Klausuren schreiben
Studierende können schulpädagogische Konzepte analysieren und reflektieren