Einheit • Auer • von Alexandra Würzer, Britta Siemer

Wer, wie, wo, was, …?

Informationstext über Begrüßungs- und Verabschiedungsbräuche mit historischem Hintergrund und praktischen Verhaltensregeln. Der Text behandelt die Bedeutung von Höflichkeit, die Geschichte des Handschlags und regionale Unterschiede in Begrüßungsformen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Lerntheke Leseförderung Klasse 5-7

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Deutsch

5.-7. Klasse

Sekundarstufe 1

12 Seiten

Lernziele

Schüler können Lesetexte verstehen und Informationen entnehmen
Schüler analysieren Texte unter Berücksichtigung sozialer Themen
Schüler entwickeln eigene Meinungen zu Texten und begründen diese
Schüler reflektieren soziale Situationen und Verhaltensweisen kritisch

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Schriftliches Ausdrücken
Selbstreflexion
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Empathie entwickeln

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Lernspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Selbstständiges Lernen

Verwandte Themen

Sprechen und Zuhören

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