Einheit • Raabe • von Carsten Coenen

Wer? Wann? Wo? – Wir schreiben einen Bericht / Wir wissen, wie’ s geht! – Ein Apfelpfannkuchenrezept

Arbeitsblatt zur Schulung des Berichtschreibens mit zwei Aufgaben: Analyse eines vorgegebenen Berichts durch Markieren von Wer-, Wann-, Wo- und Was-Informationen sowie Verfassen eines eigenen Berichts aus Stichpunkten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

So werd ich fit im „Texten“ – Tipps und Tricks zum Verfassen von Texten

Gesamtes Werk - 5 Einheiten

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Deutsch

5.-13. Klasse

Förderschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Textsorten nach ihren spezifischen Merkmalen verfassen
Schüler planen und strukturieren ihre Texte mithilfe von Planungshilfen
Schüler überarbeiten ihre Texte nach vorgegebenen Kriterien
Schüler wenden Schreibtechniken kreativ an und entwickeln Spaß am Schreiben

Geförderte Kompetenzen

Schriftliches Ausdrücken
Strukturierung
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Lernstrategien entwickeln

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

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Unterrichtsmaterial

Fortbildungen

Pakete

Inspiration & Hilfe