Einheit • Friedrich • von Jannick Schatz

„Wer kann das denn jetzt noch ändern?“ - Ein Lied als Diskussionsgrundlage und für die Klassendemo

Unterrichtsideen zum Thema Klimaprotest und Fridays-for-Future-Bewegung mit einem Lied als Diskussionsgrundlage. Die Seite bietet Anknüpfungspunkte und Denkanstöße für den Sachunterricht mit Liedtext und zugeordneten Impulsfragen zu Umweltthemen wie Verkehr, Verpackungen und Erderwärmung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Unsere Erde

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Sachunterricht, Musik, Naturwissenschaftliche Perspektive, Primarstufe, Geographische Perspektive, Perspektivenvernetzende Themenbereiche, Unbelebte Natur, Musikpraxis, Belastung und Gefährdung der Umwelt, Nachhaltige Entwicklung, Wetter und Klima, Spielen von Musikinstrumenten, Stimme, Müll und Recycling, Umgang mit Abfall, Klimawandel und Klimaschutz, Boomwhackers, Lieder singen/ Liedrepertoire erarbeiten, Orff’sches Instrumentarium, Abfalltrennung, Abfallvermeidung, Abfallverwertung, Abfallreduzierung, Lieder zu bestimmten Anlässen, Klimastreik, Protest, Fridays for Future, Greta Thunberg, Abgase, Plastikmüll, Verpackungen, BNE

2.-6. Klasse

Grundschule

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Lieder zum Thema Klimawandel und Umweltschutz singen und verstehen
Schüler können Musikinstrumente aus Naturmaterialien bauen und spielen
Schüler entwickeln Bewusstsein für Umweltschutz und Nachhaltigkeit durch musikalische Aktivitäten
Schüler können sich rhythmisch und tänzerisch zu Musik bewegen