Einheit • Friedrich • von Anja Wildemann

Wenn von Mäuserichen und Gleichmut die Rede ist - Oder: Das Sprechen über Sprache und Sprachwandel

Methodische Hinweise zur Sprachbetrachtung im Deutschunterricht anhand von Fabeln. Der Text erläutert, wie Schülerinnen und Schüler durch die Analyse von Fabelsprache (insbesondere der Fabel „Der Fuchs und der Esel" von Äsop) für sprachliche Normen, Sprachwandel und poetische Sprachgestaltung sensibilisiert werden können.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Fabeln

Gesamtes Werk - 15 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Literatur, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Lesen, Literarische Gattungen, Grundlagen, Epische Kurzformen, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Anregung und Förderung von Lesen, Fabel, Fabel, Kurzprosa, Moral, literarische Gattungen, Der Fuchs und der Esel, Der Esel im Löwenfell, Sprachwandel, sprachlicher Ausdruck, Sprachveränderung, Sprachbetrachtung