Methodische Hinweise zur Sprachförderung durch szenisches Spiel mit Stabfiguren anhand des Bilderbuches „Frida Furchtlos lädt zum Tee". Der Beitrag erläutert die Vorteile des szenischen Spiels für DaZ-Unterricht und gibt Empfehlungen zur Textauswahl, Differenzierung und Vorbereitung.