Diese Seite präsentiert eine Unterrichtssituation mit detaillierten Unterrichtsschritten zur Vermittlung von Inhalten über Kirchenstrukturen. Sie zeigt ein Beispiel für strukturierten Religionsunterricht mit fünf aufeinanderfolgenden Phasen (Lernimpuls, Problemstellung, Informationsinput, Erarbeitung, Auswertung/Vertiefung).