Was glaubst denn du? – Systematisch-theologische Lernbereiche als Dialog über Glauben und Leben
Diese Seite präsentiert eine Anforderungssituation für ein Auswahlgespräch einer Religionslehrerin an einem Gymnasium. Sie enthält ein Fallbeispiel mit Dialog zwischen Schulleiter und Bewerberin sowie eine reflexive Aufgabe für Leser.