Einheit • Raabe • von Dr. Erwin Graf

Vorwissen zum Kohlenstoffkreislauf und Ökosysteme

Lerneingangs- und Lernerfolgstest zum Kohlenstoffkreislauf und verwandten Themen für Klasse 9/10. Schüler markieren Aussagen als wahr oder falsch und korrigieren falsche Aussagen beim Nachtest mit farblicher Kennzeichnung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Planet Erde: Kohlenstoffkreislauf und Treibhauseffekt

Gesamtes Werk - 4 Einheiten

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Biologie, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Der Mensch, Tiere, Pflanzen, Ökosysteme, Stoffwechsel, Kohlenstoff, Lebenswelt, Planet, Treibhaus, Klimawandel

9.-10. Klasse

Realschule, Mittelschule und weitere

11 Seiten

Lernziele

Schüler können den globalen Kohlenstoffkreislauf anhand eines einfachen Schemas erklären
Schüler erläutern den natürlichen Treibhauseffekt und dessen Bedeutung für das Leben auf der Erde
Schüler können mindestens fünf Quellen nennen, aus denen tagtäglich CO2 freigesetzt wird
Schüler beschreiben die Bedeutung von Produzenten, Konsumenten und Destruenten für den globalen Kohlenstoffkreislauf
Schüler begründen und beurteilen, warum und wie der Mensch den Kohlenstoffkreislauf beeinflusst