Methodischer Artikel zur Gestaltung von Hausarbeiten im Physikunterricht anhand olympischer Sportdisziplinen mit Fokus auf Mechanik. Der Artikel stellt ein Karteikasten-System vor, das Schüler:innen bei der Themenwahl für Hausarbeiten unterstützt und verschiedene Kontexte (Sport, Musik, Medizin, Technik, Umweltschutz) berücksichtigt.