Ganzes Werk • Friedrich
Differenzieren nach Interesse
Diese Ausgabe der Zeitschrift \"Unterricht Physik\" (Heft 200, April 2024) behandelt das Thema \"Differenzieren nach Interesse\" im Physikunterricht. Die Materialien umfassen einen umfassenden Basisartikel zur Interessenforschung und Interessendifferenzierung, sowie zahlreiche praktische Unterrichtsbeispiele und Methoden zur Umsetzung interessengerechten Unterrichts in verschiedenen Jahrgangsstufen und Kontexten wie Elektrizitätslehre, Energieversorgung, Mechanik und Präsentationstechniken.
Gefunden, was du brauchst?
Physik
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
16 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Erkenntnisgewinnung
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Problemlösestrategien
- Präsentationstechniken
- Teamfähigkeit
- Kooperatives Lernen
- Selbstständiges Arbeiten
Unterrichtsmethoden
- Gruppenarbeit
- Projektarbeit
- Stationenlernen
- Einzelarbeit
- Diskussion
- Partnerarbeit / Tandem
- Vortrag
- Versuche
- Frontalunterricht
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Kooperatives Lernen
- Kompetenzorientierung
- Handlungsorientierter Unterricht
- Problemorientiertes Lernen
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