Einheit • Friedrich • von Karsten Rincke

Vom Kraft-Haben zum Kraft-Ausüben - Ein fachsprachenorientierter Zugang zum Kraftbegriff

Didaktischer Hinweis zur Einführung des Kraftbegriffs mit fachsprachenorientiertem Zugang. Der Beitrag beschreibt ein Unterrichtskonzept für die 8. Klassenstufe, das den Kraftbegriff durch die Beschreibung von Bewegungen einführt und die Unterscheidung zwischen Alltagssprache und Fachsprache thematisiert.

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