Einheit • Friedrich • von Thomas Bruner, Jürgen Kittsteiner

Volley-Akrobaten

Didaktischer Kommentar zur Unterrichtsidee „Volley-Akrobaten" mit Erläuterung der pädagogischen Intention, Zielgruppe (Jahrgangsstufen 2-6), erforderlichem Material und detaillierter Begründung der Materialwahl (Wasserbälle, Softbälle, Lernvolleybälle). Enthält auch Informationen zu den Autoren und einen Hallenplan mit Stationsverteilung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Trendsport macht Schule

Gesamtes Werk - 16 Einheiten

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Begeisterung, Erlebnis, Lifestyle, neu, Trendsportart

2.-6. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

2 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können Trendsportarten didaktisch sinnvoll in den Schulsport integrieren
Lehrkräfte kennen konkrete Unterrichtsideen und Stundenabläufe für verschiedene Trendsportarten