Einheit • Raabe • von Thorsten Schröer

Voigts Aufnahme im Hause Hoprecht / Streitgespräch zwischen W. Voigt und F. Hoprecht / Die Uniform im Drama

Arbeitsblatt mit Analyseaufgaben zu Carl Zuckmayers Drama „Der Hauptmann von Köpenick". Die Seite enthält zwei Materialien (M 15 und M 16) mit Textauszügen und dazugehörigen Arbeitsaufträgen zur Szenenanalyse und Figurencharakterisierung.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Carl Zuckmayer: „Der Hauptmann von Köpenick” – ein historischer Held in der Kaffeemühle der Gesellschaft. Eine Einführung in die Dramenanalyse (8./9. Klasse)

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Deutsch

8.-9. Klasse

Gymnasium

8 Seiten

Lernziele

Schüler können den Inhalt des Dramas mithilfe textanalytischer Verfahren erschließen
Schüler kennen dramentheoretische Grundbegriffe und können diese anwenden
Schüler analysieren Dialoge und Charakterisierungen in dramatischen Texten
Schüler erkennen die historischen und gesellschaftlichen Hintergründe des Dramas
Schüler können sprachliches, körperliches und szenisches Spiel durch produktionsorientierte Arbeitsaufträge nachempfinden