Ganzes Werk • Raabe • von Thorsten Schröer

Carl Zuckmayer: „Der Hauptmann von Köpenick” – ein historischer Held in der Kaffeemühle der Gesellschaft. Eine Einführung in die Dramenanalyse (8./9. Klasse)

Diese Unterrichtseinheit behandelt Carl Zuckmayers Drama „Der Hauptmann von Köpenick" für die Klassen 8 und 9 und führt Schüler in die Dramenanalyse ein. Das Material umfasst Lehrerhinweise mit fachwissenschaftlicher und didaktisch-methodischer Orientierung, 23 Arbeitsblätter mit verschiedenen Aufgabentypen (Textanalyse, produktionsorientierte Aufgaben, Dialoganalyse), Lernzielkontrolle und Erläuterungen zu den Materialien.

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Deutsch

8.-9. Klasse

Gymnasium

7 Einheiten

Lernziele

Schüler können den Inhalt des Dramas mithilfe textanalytischer Verfahren erschließen
Schüler kennen dramentheoretische Grundbegriffe und können diese anwenden
Schüler analysieren Dialoge und Charakterisierungen in dramatischen Texten
Schüler erkennen die historischen und gesellschaftlichen Hintergründe des Dramas
Schüler können sprachliches, körperliches und szenisches Spiel durch produktionsorientierte Arbeitsaufträge nachempfinden