Einheit • Verlag an der Ruhr • von Anna Lena Lutz

Übergreifende Kopiervorlagen

Kopiervorlage mit leeren Sprechblasen zur Unterstützung von Diskussionen über Diskriminierung und Rassismus mit Grundschulkindern. Die Vorlage ermöglicht es Schülern, eigene Gedanken und Aussagen in die Sprechblasen einzutragen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Mit Grundschulkindern über Diskriminierung und Rassismus sprechen

Gesamtes Werk - 9 Einheiten

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Didaktik-Methodik

1.-4. Klasse

Grundschule

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Formen von Diskriminierung und Rassismus erkennen und benennen
Schüler entwickeln Empathie für Menschen mit Diskriminierungserfahrungen
Schüler lernen, Stereotype und Vorurteile zu hinterfragen
Schüler können Zivilcourage zeigen und sich gegen Ungerechtigkeit einsetzen
Schüler verstehen die Bedeutung von Vielfalt und Gleichberechtigung

Geförderte Kompetenzen

Leseverstehen
Textanalyse
Empathie entwickeln
Perspektivübernahme
Kritisches Denken
Kommunikationsfähigkeit
Selbstreflexion
Zusammenhänge herstellen

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Einzelarbeit

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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Unterrichtsmaterial

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