Arbeitsblatt zur Überarbeitung einer fehlerhaften Inhaltsangabe zur Kurzgeschichte „Baby" von Alex Capus. Die Seite enthält den Originaltext, eine fehlerhafte Schülerinhaltsangabe und eine Aufgabe zur Verbesserung dieser Inhaltsangabe.
Deutsch, Sekundarstufe I, Schreiben, Lesen, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Prozessorientiertes Schreiben, Erschließung von Texten, Sprachliche Strukturen und Begriffe auf der Satzebene, Schreiben von Texten, Überarbeiten von Texten, Der zusammengesetzte Satz, Konjunktiv, Missverständnisse, Textverständnis, Kurzgeschichte, Indirekte Rede, Eigene Erlebnisse
7.-8. Klasse
Gymnasium, Sekundarstufe 1 und weitere
5 Seiten
Lernziele
Schüler können fiktionale von nicht-fiktionalen Texten unterscheiden
Schüler kennen den Aufbau und die Merkmale einer Inhaltsangabe
Schüler verfassen selbstständig eine Inhaltsangabe zu einem Text
Schüler überarbeiten und verbessern Inhaltsangaben anhand von Kriterien
Schüler verwenden den Konjunktiv korrekt bei der Wiedergabe indirekter Rede