Einheit • Auer • von Silvia Segmüller-Schwaiger

Trainingsbausteine zu den koordinativen Fähigkeiten - Teil 2

Seite mit zwei Bewegungsspielen zur Schulung der koordinativen Fähigkeit Reaktion: „Komm mit – Lauf weg!" und „Nummernlauf". Beide Spiele enthalten detaillierte Spielanleitungen, Materialangaben und Differenzierungsmöglichkeiten für den Sportunterricht in Klasse 1/2.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Motorik und Körperwahrnehmung im Sportunterricht

Gesamtes Werk - 6 Einheiten

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Sport

1.-2. Klasse

Grundschule

13 Seiten

Lernziele

Schüler können koordinative Fähigkeiten wie Geschicklichkeit, Gleichgewicht und Rhythmus entwickeln
Schüler trainieren konditionelle Fähigkeiten in den Bereichen Beweglichkeit, Ausdauer, Schnelligkeit und Kraft
Schüler entwickeln ein bewusstes Körperbewusstsein und Körperwahrnehmung durch gezielte Übungen
Schüler können ihre motorischen Fähigkeiten in verschiedenen Bewegungssituationen anwenden