Englisch, Sekundarstufe II, Mündliche Produktion und Rezeption, Lesen und Literatur, Schreiben, Produktion mündlicher Texte, Texte, Rezeption mündlicher Texte, Schreibverfahren, An Gesprächen teilnehmen, Gebrauchstexte, Literarische Gattungen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Pragmatisches Schreiben, Argumentieren und Diskutieren, Lyrik, Werbespots, Analyse von Texten/ Fragen zu Texten beantworten, Dylan Thomas, Do Not Go Gentle Into That Good Night, William Shakespeare, Sonnet 97, John Donne, The Sun Rising, Robert Frost, The Sun Not Taken, Maya Angelou, Human Family, funtions and features of good commercials, America's Biopharmaceutical Companies, Boston Red Sox, Ford, IPhone, persuasive techniques, language of commercials, Key
