Englisch, Sekundarstufe I, Sekundarstufe II, Medien, Klassifizierung, Audiovisuelle Medien, Begriffsbestimmung und Funktion, Gestaltungsmerkmale, Typologisierung, Aufgaben, Impulse zu möglichen Untersuchungsaspekten, first impressions, genre, hypothesis, setting, characters, plot, imagery, use of colour, graphics, sound, music, emotional responce