The Reception of National Socialism: War stories and humour
Arbeitsblatt mit Aufgaben zur Analyse von Werbespots im Kontext der Mediengeschichte und Ethik. Schüler sollen einen Top-Gear-Werbespot analysieren und verschiedene Perspektiven auf die Angemessenheit solcher Inhalte diskutieren.
Geschichte, Englisch, Sekundarstufe I, Neueste Geschichte, Mündliche Produktion und Rezeption, Medien, Nationalsozialismus und Zweiter Weltkrieg, Produktion mündlicher Texte, Rezeption mündlicher Texte, Medienkompetenz, Phasen des Zweiten Weltkriegs 1939-1945, An Gesprächen teilnehmen, Hör-/Hörsehtexte verstehen, Rezeptionsstrategien anwenden, Kritikkompetenz, Argumentieren und Diskutieren, Werbespots, Top Gear, Volkswagen, Commercial
9.-10. Klasse
Gymnasium, Gesamtschule
2 Seiten
Lernziele
Schüler können den Nationalsozialismus in den globalen Kontext einbetten und die Verantwortung verschiedener Nationen für den Zweiten Weltkrieg analysieren
Schüler reflektieren den Umgang mit dem Nationalsozialismus zur Zeit des Dritten Reichs und in der Gegenwart
Schüler untersuchen die Wahrnehmung Hitlers im Ausland anhand von Karikaturen und Zeitungsartikeln
Schüler vergleichen die Friedenssicherungsmaßnahmen des Versailler Vertrags mit denen der Potsdamer Konferenz
Schüler beurteilen die Angemessenheit der Verwendung von Nationalsozialismus-Themen in modernen Medien und Werbung