Einheit • Bange • von Margret Möckel

Textanalyse und -interpretation - Teil 1

Informationsseite zur Entstehung und literarischen Einordnung von Irmgard Keuns Roman „Das kunstseidene Mädchen". Behandelt autobiografische Hintergründe, literarische Vorbilder und die Verbindung zum Debütroman „Gilgi – eine von uns".

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Das kunstseidene Mädchen

Gesamtes Werk - 11 Einheiten

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Deutsch

9.-13. Klasse

Gymnasium, Gesamtschule und weitere

9 Seiten

Lernziele

Schüler können den Roman „Das kunstseidene Mädchen" analysieren und interpretieren
Schüler verstehen die literarische Einordnung des Romans in die Neue Sachlichkeit
Schüler können Stil und Sprache des Romans untersuchen
Schüler analysieren die Charakterentwicklung der Protagonistin Doris