Einheit • Klinkhardt • von Patrick Gollub

Teil II: Empirische Studie - Teil 7

Wissenschaftliche Analyse eines Schulbuchkapitels aus dem Deutschbuch „Deutsch SII" (2015) zur Aufklärung und Klassik. Die Seite beschreibt die Struktur des Schulbuchs, seine Orientierung an Kompetenzstandards und die Lernziele für Schüler*innen der Qualifikationsphase in Nordrhein-Westfalen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Kompetenzorientierte Aufgabenstellungen im Deutschunterricht

Gesamtes Werk - 20 Einheiten

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Deutsch, Didaktik-Methodik

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

12 Seiten

Lernziele

Lehrkräfte können die Auswirkungen von Kompetenzorientierung auf Schulbuchaufgaben zur Weimarer Klassik analysieren und bewerten
Referendare verstehen die theoretischen Grundlagen von Schulbuchforschung und Literaturdidaktik im Kontext von Bildungsstandards