Einheit • Klinkhardt • von Elke Döring-Seipel, Maria Seip
Teil B – Arbeiten mit Zielen in unterschiedlichen Lernkontexten - Teil 3
Einleitungskapitel eines wissenschaftlichen Artikels über die Bedeutung von Zielsetzung und Reflexion in der Lehramtsausbildung. Der Text erläutert, wie Studierende durch strukturiertes Arbeiten mit Zielen ihren professionellen Entwicklungsprozess aktiv mitgestalten können.