Ganzes Werk • Klinkhardt • von Elke Döring-Seipel, Maria Seip

Arbeiten mit Zielen

Dieses Fachbuch behandelt die theoretischen Grundlagen und praktischen Anwendungen der Arbeit mit Zielen in der Lehrerbildung und im schulischen Kontext. Es umfasst einen theoretischen Teil zu Zielen als zentrale Momente in Lern- und Entwicklungsprozessen sowie einen Praxisteil mit Beispielen aus verschiedenen Phasen der Lehramtsausbildung und dem Schulunterricht.

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Didaktik-Methodik

1.-13. Klasse

Grundschule, Sekundarstufe

15 Einheiten

Geförderte Kompetenzen

Professionelle Zusammenarbeit
Beratung und Kommunikation
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Selbstorganisation
Eigenverantwortung
Diagnostik und Bewertung

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Freiarbeit
Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Vortrag
Rollenspiel
Lernzirkel
Projektarbeit
Stationenlernen
Frontalunterricht

Didaktik

Differenzierter Unterricht
Selbstständiges Lernen
Kompetenzorientierung
Handlungsorientierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Kooperatives Lernen

Verwandte Themen

Allgemeine Didaktik

Didaktische Theorien und Modelle

Motivations- und Konzentrationstechniken

Lern- und Arbeitstechniken

Selbst- und Eigenverantwortung

Soziale und personale Kompetenz

Schulentwicklung und Schulführung

Schulentwicklung

Lehrerausbildung und Professionalisierung

Leistungsbewertung

Gesprächsführung

Interaktion und Kommunikation im Unterricht

Persönlichkeitsentwicklung

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