Fachlicher Artikel zur Analyse sprachlicher Anforderungen eines Sachtextes über Schlaf für die vierte Klasse Primarstufe. Der Text untersucht die bildungssprachlichen und fachlichen Dimensionen von Sachtexten und zeigt auf, dass die sprachlichen Anforderungen nicht nur im Fachvokabular liegen, sondern auch in der textlichen Organisation und Struktur.