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Suchmeldung & Gegenstandsbeschreibung
Einheit • Raabe • von Petra Schleicher
Suchmeldung & Gegenstandsbeschreibung
Arbeitsblatt zur Gegenstandsbeschreibung mit einer Suchmeldung und einer Partnerarbeit. Schüler sollen einen gestohlenen Gegenstand zeichnen und beschreiben, während ihr Partner die Beschreibung visualisiert.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Wer hat das Diebesgut gesehen? – Einführung in die Gegenstandsbeschreibung
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Deutsch
5.-6. Klasse
Hauptschule
4 Seiten
Lern
ziele
Schüler können die Merkmale einer Gegenstandsbeschreibung benennen und anwenden
Schüler verfassen genaue Gegenstandsbeschreibungen mit Angaben zu Form, Größe, Material, Farbe und Verwendung
Schüler erkennen Gegenstände anhand von Beschreibungen und bewerten deren Genauigkeit
Geförderte
Kompetenzen
Schriftliches Ausdrücken
Grammatikkenntnisse
Strukturierung
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Kreativität
Reorganisation/Anwendung
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Didaktik
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
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