Einheit • Persen • von Regina Schulze-Oechteri

Stundenbilder, Songtexte und Noten - Teil 6

Unterrichtsverlaufsplan für eine Stunde zum Thema „Vokale in der Stadt" in den Klassen 1–2. Enthält detaillierte Angaben zu Materialien, Vorbereitung und schrittweisem Stundenablauf mit verschiedenen Lernphasen (Buchstabenspiel, Rap-Aktivitäten, Partnerarbeit, Arbeitsblatt).

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

MompHits Begleitheft

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Musik, Deutsch, Primarstufe, Musikpraxis, Richtig Schreiben, Laut-Buchstaben-Zuordnung, Groß- und Kleinschreibung, Kennzeichnung der kurzen Vokale, Kennzeichnung der langen Vokale, Verben, Vokale, Konsonanten, Verben, Kindelied, Suchbild, Bildimpuls, Wortart, Bildkarten, Domino, Buchstabenkarten

1.-3. Klasse

Grundschule

14 Seiten

Lernziele

Schüler können Klassenregeln verstehen und anwenden
Schüler entwickeln Toleranz und Akzeptanz für Unterschiede zwischen Mitschülern
Schüler lernen Jahreszeiten und ihre Besonderheiten kennen
Schüler verstehen Grundlagen gesunder Ernährung
Schüler können Körperteile benennen und Bewegungsabläufe koordinieren
Schüler entwickeln Bewusstsein für Umweltschutz und Klimawandel
Schüler unterscheiden Vokale und Konsonanten
Schüler erkennen und unterscheiden Wortarten
Schüler verstehen Zahlzerlegungen bis 10
Schüler erkennen und benennen geometrische Grundformen

Geförderte Kompetenzen

Kommunikationsfähigkeit
Kooperatives Lernen
Teamfähigkeit
Selbstständiges Arbeiten
Kreativität
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Rechnen mit Größen
Räumliches Denken

Unterrichtsmethoden

Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Lernspiel
Partnerarbeit / Tandem
Vortrag

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen

Verwandte Themen

Sprache und Sprachgebrauch untersuchen

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