Einleitungstext zur Waldorfschule als Methodenschule, der die pädagogischen Grundprinzipien Rudolf Steiners und das Verständnis von Waldorfpädagogik als methodisches Konzept erläutert. Der Text behandelt die Bedeutung von Methoden gegenüber weltanschaulichen Inhalten und die Orientierung an individuellen Entwicklungsphasen der Schüler.
