Ganzes Werk • UTB • von Dr. Angelika Wiehl
Studienbuch Waldorf-Schulpädagogik
Dieses Studienbuch zur Waldorf-Schulpädagogik bietet eine umfassende Einführung in Theorie und Praxis der Waldorfpädagogik mit 23 Beiträgen von Experten. Es behandelt zentrale Themen wie internationale Ausbreitung, Heilpädagogik, interkulturelle Pädagogik, Bildungswissenschaft, Bildungstheorie, Lehrerbildung und aktuelle Herausforderungen wie Inklusion, Digitalisierung und Gesundheit.
Gefunden, was du brauchst?
Pädagogik, Didaktik-Methodik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
21 Einheiten
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Professionelle Zusammenarbeit
- Selbstreflexion
- Kritisches Denken
- Diagnostik und Bewertung
Didaktik
- Handlungsorientierter Unterricht
- Selbstständiges Lernen
- Entdeckendes Lernen
- Differenzierter Unterricht
- Kooperatives Lernen
Verwandte Themen
Schulische Pädagogik
Mehrsprachigkeit
Soziale und personale Kompetenz
Sprachförderung
Inklusion und Sonderpädagogik
Erziehungswissenschaft
Entwicklung
Allgemeine Didaktik
Didaktische Theorien und Modelle
Leistungsbewertung
Schulentwicklung und Schulführung
Schulentwicklung
Didaktik
Digitale Bildung
Lernumgebung
Lehrerausbildung und Professionalisierung
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