Einheit • Friedrich • von Gerheid Scheerer-Neumann

Strukturen erkennen – Wörter üben

Fachlicher Artikel von Gerheid Scheerer-Neumann zur Rechtschreibentwicklung, der die Beziehung zwischen dem Erkennen orthographischer Strukturen und wortspezifischem Lernen erläutert. Der Text präsentiert ein Stufenmodell der Rechtschreibentwicklung und diskutiert die Rolle von Einsicht und Übung beim Erwerb von Rechtschreibkompetenz.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Rechtschreiben: Üben

Gesamtes Werk - 17 Einheiten

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Deutsch, Primarstufe, Schreiben, Richtig Schreiben, Grundlagen, Schriftspracherwerb, Schreibentwicklung, Alphabet, Phonem, Graphem, Morphem, Komposita, Beziehung

1.-6. Klasse

Grundschule

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Rechtschreibung durch strategisches Üben und Textproduktion entwickeln
Schüler lernen, ihre eigenen Rechtschreibleistungen zu beobachten und einzuschätzen
Schüler erwerben Strategien zur Fehlerkorrektur und zum Nachschlagen im Wörterbuch