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Strategien für ein besseres Textverständnis
Einheit • Raabe • von Dr. Christine Koch-Hallas
Strategien für ein besseres Textverständnis
Arbeitsblatt zur Anwendung der ABC-Darium-Methode auf einen Sachtext über Kommunikation im beruflichen Alltag. Schüler markieren wichtige Begriffe, wählen drei aus, ordnen sie alphabetisch und reflektieren diese in Gruppenarbeit.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Lesetechniken und -strategien kennen und erfolgreich anwenden
Gesamtes Werk - 5 Einheiten
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Deutsch
11.-13. Klasse
Berufliche Schule
11 Seiten
Lern
ziele
Schüler können verschiedene Lesetechniken kennen und anwenden
Schüler nutzen Lesestrategien und Methoden der Texterschließung selbstständig
Schüler verbessern ihre eigene Lesekompetenz und lernen, schnell und effektiv zu lesen
Schüler erschließen Sachtexte mithilfe unterschiedlicher Lesetechniken
Geförderte
Kompetenzen
Leseverstehen
Textanalyse
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen
Strukturierung
Digitale Werkzeuge nutzen
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Freiarbeit
Gruppenarbeit
Partnerarbeit / Tandem
Projektarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
Kooperatives Lernen
Selbstständiges Lernen
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