Einheit • Friedrich • von Alexander Schneider

Stillleben mit Selbstspiegelung

Methodische Hinweise und didaktischer Kommentar zu einer Unterrichtseinheit über Stillleben mit Selbstspiegelung für Klassenstufe 11. Die Seite erläutert die Lernziele, Differenzierungsaspekte, praktische Tipps zur Technik mit Buntstiften und Graphitpulver sowie die kunsthistorische Bedeutung von Spiegelungen in niederländischen Stillleben.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Buntstifte & Co

Gesamtes Werk - 18 Einheiten

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Kunst

11. Klasse

Sekundarstufe

3 Seiten

Lernziele

Schüler können verschiedene Buntstifttechniken anwenden und unterschiedliche Gestaltungsmöglichkeiten mit Buntstiften erproben
Schüler können Farbe als eigenständiges bildnerisches Mittel in Zeichnungen einsetzen
Schüler können sachzeichnerisch und illustrativ mit Buntstiften arbeiten
Schüler können zeitgenössische künstlerische Positionen zur Buntstiftkunst analysieren und reflektieren