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Stand-Up-Paddling: Wortfamilien und Satzglieder
Einheit • Raabe • von Bettina Schumann
Stand-Up-Paddling: Wortfamilien und Satzglieder
Arbeitsblatt zur Wiederholung von Wortfamilien und Wortarten am Beispiel des Themas Stand-Up-Paddling. Schüler ergänzen Lückentexte, ordnen Wörter verschiedenen Wortarten zu und analysieren Wortumformungen in einer Tabelle.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Sportlich Grammatik wiederholen
Gesamtes Werk - 9 Einheiten
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Deutsch
5.-6. Klasse
Mittlere Schulen, Realschule und weitere
3 Seiten
Lern
ziele
Schüler können Wortarten identifizieren und benennen sowie Satzglieder bestimmen
Schüler können Unterschiede zwischen Satzreihe und Satzgefüge sowie zwischen Haupt- und Nebensatz erklären
Schüler können Sätze in unterschiedlichen Zeitformen bilden
Schüler können Aktiv und Passiv bilden und Sätze dementsprechend formulieren
Schüler können Texte ansprechender gestalten, z.B. durch Relativsätze, und komplexeren Texten Informationen entnehmen
Geförderte
Kompetenzen
Grammatikkenntnisse
Rechtschreibung
Leseverstehen
Schriftliches Ausdrücken
Zusammenhänge herstellen
Selbstständiges Arbeiten
Strukturierung
Reproduktion
Unterrichts
methoden
Einzelarbeit
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
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Satzglieder
Sätze
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