Einheit • Raabe • von Margit Brose

S/s erkennen und bilden

Arbeitsblatt zur Aussprache und Artikulation des Buchstabens S/s mit praktischen Übungen zur Mundstellung, Zungenposition und Lautbildung. Schüler führen Sprechübungen durch, beobachten Mundbewegungen und identifizieren Wörter mit dem Laut S/s.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

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Deutsch

1. Klasse

Grundschule

5 Seiten

Lernziele

Schüler können klangähnliche Buchstaben und Laute (M/m, N/n, S/s, Z/z) akustisch und optisch unterscheiden
Schüler können die Laute M/m, N/n, S/s und Z/z korrekt aussprechen und bilden
Schüler können Wörter mit diesen Lauten korrekt hören und schreiben
Schüler können Buchstaben und zugehörige Laute mit allen Sinnen trainieren und anwenden