Einheit • Raabe • von Petra Schappert

Sprachverfall und soziale Medien

Arbeitsblatt mit Materialien zur Analyse von Sprachverfall durch soziale Medien. Enthält Beispiele von Jugendsprache, eine Statistik zu Schülerfragen und Diskussionsaufgaben zur kritischen Auseinandersetzung mit dem Thema.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Sprachverfall durch soziale Medien? Materialgestütztes Schreiben eines informierenden Textes (S II)

Gesamtes Werk - 8 Einheiten

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Deutsch, Sekundarstufe II, Sprache und Sprachgebrauch untersuchen, Medien, Grundlagen, Sprachreflexion, Medienkompetenz, Anregung und Unterstützung von Sprachreflexion, Entdeckung der Gemeinsamkeiten und Unterschiede von Sprachen, Untersuchung von Sprache/ Sprachgebrauch und Medien, Kritikkompetenz, Jugendsprachen, Neue Textsorten: SMS, Chat & Co, Gespräche über Sprache und Sprachverfall, soziale Medien

10.-13. Klasse

Gymnasium, Sekundarstufe 2

4 Seiten

Lernziele

Schüler können Material auf geeignete Inhalte hin sichten und auswählen
Schüler entnehmen Texten, Grafiken und Bildern gezielt Informationen
Schüler planen, verfassen und überarbeiten einen informierend-argumentierenden Text materialgestützt
Schüler setzen sich kritisch mit Argumenten und Positionen zum Thema Sprachverfall auseinander