Einheit • Friedrich • von Leonie Pöppel, Isabel Neitzel

Sprachförderung inklusiv

Fachlicher Informationstext zur Einführung in das Downsyndrom und inklusive Unterrichtsgestaltung. Der Beitrag erläutert die genetischen und entwicklungsbezogenen Besonderheiten des Downsyndroms sowie die Herausforderungen und Bedeutung von inklusivem Unterricht für Kinder mit dieser Diagnose.

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