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Sprache und Sprachen
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Peter Schlobinski
Sprache und Sprachen
Informationstext zur Anzahl und Verteilung von Sprachen weltweit. Die Seite behandelt die Problematik der genauen Sprachenzählung, präsentiert eine Tabelle der Top-10-Sprachen nach Muttersprachlern und diskutiert das Aussterben von Sprachen.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Grundfragen der Sprachwissenschaft
Gesamtes Werk - 15 Einheiten
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Deutsch
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
26 Seiten
Lern
ziele
Schüler können grundlegende Konzepte und Fragestellungen der Sprachwissenschaft verstehen und erklären
Schüler analysieren die Struktur und Funktion von Sprache(n) in verschiedenen Kontexten
Schüler untersuchen die Beziehungen zwischen Sprache, Kommunikation und Gesellschaft
Schüler reflektieren über die biologischen, kognitiven und kulturellen Grundlagen von Sprache
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Konzepte verstehen
Zusammenhänge herstellen
Leseverstehen
Textanalyse
Interpretation
Kritisches Denken
Selbstreflexion
Verwandte
Themen
Sprachwandel
Sprache und Sprachgebrauch untersuchen
Kommunikation
Sprechen und Zuhören
Sprachentwicklung
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