Sport, Musik, Sekundarstufe I, Gymnastik/ Aerobic/ Tanz, Musikpraxis, Tanz, Stimme, Musik und Tanz/ Szenische Darstellung von Musik, Rhythmus und Musik als gestalterischer Anlass, Experimentieren mit der Stimme, Darstellung von Musik durch Bewegung, Gestaltung eigener Tänze, Motorik, Bewegungsabläufe, Motorische Taktschulung, Gestik, Mimik, Ausdruck