Musik, Sekundarstufe I, Musikpraxis, Musiktheorie, Musikgeschichte, Stimme, Der Körper als Instrument/ Bodypercussion, Klassenmusizieren, Grundlagen der Notation, Jazz/ Popularmusik, Grundlagen der Praxis des Singens, Experimentieren mit der Stimme, Erfinden eigener Rhythmen, Mouthpercussion/ Beatboxing, Andere Notationssysteme, Stile der Popularmusik, Ton- und Lautbildung, Sonstige Stile, experimentieren mit Patterns, Körperinstrumente, Bodypercussion, Klangimprovisationen, Lauterzeugung, Wahrnehmen des Mundapparates, Rap, Sprechstimme