Einheit • Raabe • von Anne Ziemons

Sprache und Massenmedien in der NS-Propaganda - M8-M11

Arbeitsblatt mit Aufträgen zur Analyse der NS-Propagandasprache. Schüler sollen Elemente und Funktionsweisen der nationalsozialistischen Sprache charakterisieren und eine Diskussionsaufgabe zur Wirkungsweise von NS-Propaganda bearbeiten.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Propaganda und Inszenierung im Nationalsozialismus

Gesamtes Werk - 7 Einheiten

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Geschichte

11.-13. Klasse

Gymnasium

10 Seiten

Lernziele

Schüler können die Prinzipien und Ziele der NS-Propaganda anhand verschiedener Quellen nachvollziehen und erläutern
Schüler analysieren und deuten Sprache und Stilmittel der NS-Propaganda
Schüler reflektieren kritisch Strategien der Manipulation und Indoktrination durch Propaganda
Schüler stellen Bezüge zwischen NS-Propaganda und heutigen Phänomenen wie Fake News und Populismus her und beurteilen diese