Einheit • Auer • von Silke Schöps

Spielerischer Meinungsaustausch

Methodische Hinweise zur Durchführung des Spiels "Pro und Kontra" mit Beispiel zum Thema Kochsalz. Die Seite beschreibt den Spielverlauf, die Gruppenaufteilung und zeigt eine Argumentationstabelle mit Pro- und Kontra-Positionen.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

66 Spielideen Chemie

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Chemie

5.-10. Klasse

Sekundarstufe 1

4 Seiten

Geförderte Kompetenzen

Kooperatives Lernen
Kommunikationsfähigkeit
Kreativität
Selbstständiges Arbeiten
Teamfähigkeit
Präsentationstechniken

Unterrichtsmethoden

Diskussion
Gruppenarbeit
Lernspiel
Rollenspiel

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kooperatives Lernen
Problemorientiertes Lernen

1 / 4

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