Einheit • Friedrich • von Bernhard Sieve, Jens Mönikes

Smartphones als "Low-Cost"-Messgerät?

Fachlicher Hinweistext mit Übersichtskasten zu vier Beispielen für die Nutzung von Smartphones als Low-Cost-Messinstrumente im Chemieunterricht. Der Text stellt Titrationen per Video, kalorimetrische Messungen und reaktionskinetische Messungen vor und verweist auf zugehörige Arbeitsmaterialien.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Low Cost Experimente

Gesamtes Werk - 10 Einheiten

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Chemie

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

6 Seiten

Lernziele

Schüler können Experimente mit kostengünstigen Alltagsmaterialien durchführen
Schüler führen Schülerexperimente im Mikromaßstab durch
Schüler wenden medizintechnische Geräte für chemische Experimente an
Schüler planen und führen Experimente zur Erkenntnisgewinnung durch

Geförderte Kompetenzen

Experimente planen
Experimente durchführen
Naturphänomene erklären
Erkenntnisgewinnung
Daten analysieren
Problemlösestrategien
Selbstständiges Arbeiten
Kooperatives Lernen

Unterrichtsmethoden

Einzelarbeit
Gruppenarbeit
Versuche

Didaktik

Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht

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