Einheit • Friedrich • von Katja Godowski, Julia Kohn
Smarte Diagnose
Methodische Hinweise zur Unterrichtseinheit "Aufbau von Grundvorstellungen" mit Fokus auf den Einsatz von SMART-Tests zur Diagnose von Schülerverständnis bei funktionalen Zusammenhängen. Die Seite beschreibt die Klassenstufe, den Zeitbedarf, die Kompetenzen und eine praktische Unterrichtsaktivität mit Wassergefäßen zur Erkundung von Funktionen.
