Einheit • Friedrich • von Tobias Ulmrich, Jan Iking

Schwimmende Städte gegen den steigenden Meeresspiegel?

Unterrichtsverlaufsplan und Sachanalyse zum Maldives-Floating-City-Projekt, das innovative Lösungen gegen den steigenden Meeresspiegel präsentiert. Die Seite bietet Hintergrundinformationen zur geografischen Vulnerabilität der Malediven und zur Konstruktion der schwimmenden Stadt für Schüler ab Klasse 10.

Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:

Stadt im Klimawandel – global

Gesamtes Werk - 14 Einheiten

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Erdkunde, Naturwissenschaften

5.-13. Klasse

Sekundarstufe

8 Seiten

Lernziele

Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Städte weltweit analysieren und bewerten
Schüler können Maßnahmen zur Klimaanpassung und Mitigation in urbanen Räumen erklären
Schüler können nachhaltige Stadtentwicklungskonzepte kritisch reflektieren
Schüler können lokale Handlungsstrategien zur Verkehrswende und Stadtbegrünung entwickeln