Arbeitsblätter für Erdkunde: Nachhaltige Stadtentwicklung

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Nachhaltige Stadtentwicklung in Deutschland: Raumbeispiele für BNE

Die SuS verorten nachhaltig ausgezeichnete Städte auf einer Deutschlandkarte und erarbeiten sich Informationen über den Begriff "Nachhaltige Stadtentwicklung". Des Weiteren führen sie ein Planspiel zur Entwicklung eigener Nachhaltigkeitsprojekte durch.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe I, Unsere Erde, Deutschland, Kompetenzen, Sachanalyse, Kommunikation, Einleitung, Merkmale, Schaubild, Aufgaben, Weltbevölkerung

Erdkunde Gesamtschule Gymnasium Mittelschule Mittlere Schulen Realschule Sekundarstufe 1 9-10 . Klasse 7 Seiten Friedrich

Milchwirtschaft in Neuseeland - Das zukunftsorientierte Modell der Landwirtschaft als Vorbild für den Rest der Welt?

Die SUS erarbeiten die Vorteile und die Nachteile der Milchwirtschaft in Neuseeland. Auch diskutieren sie Fragen nach dem Umweltschutz.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe II, Sekundarstufe I, Stadtgeographie, Unsere Erde, Wirtschaftsgeographie, Stadtstrukturen, Wirtschaft, Globalisierung, Wirtschaftssektoren: Primärer Sektor, Stadtentwicklung, Strukturen der Weltwirtschaft, Entwicklungen, Nachhaltige Stadtentwicklung, Ökologische Landwirtschaft, Milchwirtschaft, Neuseeland, Nachhaltigkeit, Produktion, Umweltschutz

Erdkunde Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Mittelschule Realschule Sekundarstufe 1 Sekundarstufe 2 9-13 . Klasse 5 Seiten Friedrich

Vereinigte Arabische Emirate - Silbenrätsel über die Architektur

Die Schülerinnen und Schüler lösen ein Silbenrätsel über die Architektur in den Vereinigten Arabischen Emiraten. Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe II, Stadtgeographie, Stadtstrukturen, Stadtentwicklung, Nachhaltige Stadtentwicklung

Erdkunde Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-12 . Klasse 3 Seiten MedienLB

Vereinigte Arabische Emirate - Zuordnung von passenden Bildern zum Projekt Masdar City

Die Schülerinnen und Schüler erhalten eine Auswahl an Fotos. Aus diesen suchen sie welche heraus, die zu der Stadt der erneuerbaren Energien passen. Lösungen sind vorhanden.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe II, Stadtgeographie, Stadtstrukturen, Stadtentwicklung, Nachhaltige Stadtentwicklung

Erdkunde Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-12 . Klasse 2 Seiten MedienLB

Vereinigte Arabische Emirate - Kritik am Projekt Masdar City üben

Die Schülerinnen und Schüler lesen einen Text über Kritikpunkte am Projekt Masdar City und entwickeln eine eigenen Meinung darüber.

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Keywords Erdkunde_neu, Sekundarstufe II, Stadtgeographie, Stadtstrukturen, Stadtentwicklung, Nachhaltige Stadtentwicklung

Erdkunde Gesamtschule Gymnasium Hauptschule Neue Schule des mittleren Schulwesens Realschule 6-12 . Klasse 2 Seiten MedienLB