Ganzes Werk • Friedrich
Stadt im Klimawandel – global
Titelseite eines Unterrichtshefts zum Thema „Stadt im Klimawandel – global" mit Übersicht der Schwerpunkte: schwimmende Städte, Urban Farming und digitale Tools zur globalen Erwärmung.
Gefunden, was du brauchst?
Erdkunde, Naturwissenschaften
5.-13. Klasse
Sekundarstufe
14 Einheiten
Lernziele
- Schüler können die Auswirkungen des Klimawandels auf Städte weltweit analysieren und bewerten
- Schüler können Maßnahmen zur Klimaanpassung und Mitigation in urbanen Räumen erklären
- Schüler können nachhaltige Stadtentwicklungskonzepte kritisch reflektieren
- Schüler können lokale Handlungsstrategien zur Verkehrswende und Stadtbegrünung entwickeln
Geförderte Kompetenzen
- Fachwissen anwenden
- Erkenntnisgewinnung
- Bewertung und Reflexion
- Kommunikation (fachspezifisch)
- Zusammenhänge herstellen
- Daten analysieren
- Naturphänomene erklären
- Problemlösestrategien
Unterrichtsmethoden
- Einzelarbeit
- Gruppenarbeit
- Partnerarbeit / Tandem
- Projektarbeit
- Diskussion
- Frontalunterricht
- Freiarbeit
Didaktik
- Differenzierter Unterricht
- Entdeckendes Lernen
- Handlungsorientierter Unterricht
- Kompetenzorientierung
- Kooperatives Lernen
- Problemorientiertes Lernen
- Selbstständiges Lernen
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