Einheit • UTB • von Prof. Dr. Sigrid Blömeke, Prof. Dr. Thorsten Bohl, Prof. Dr. Ludwig Haag, Prof. Dr. Gregor Lang-Wojtasik, Prof. Dr. Werner Sacher
Schulentwicklung, Schulqualität, Schulevaluation
Theoretischer Informationstext zur staatlichen Verantwortung für Bildung und Erziehung sowie zur Definition und Akteuren von Bildungspolitik. Der Text erläutert zentrale Konzepte wie Exzellenz, Freiheit, Gleichheit und Effizienz im Bildungssystem.