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Schriftquellen
Einheit • UTB • von Dr. Moritz Pöllath
Schriftquellen
Informationstext zur Bedeutung von Schriftquellen im Geschichtsunterricht mit Fokus auf historische Dokumente und autobiografische Texte als Vermittler von historischen Perspektiven und Zeitzeugenberichten.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Examenstrainer Geschichtsdidaktik
Gesamtes Werk - 13 Einheiten
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Geschichte, Pädagogik
1.-13. Klasse
Grundschule, Sekundarstufe
24 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Fachwissen anwenden
Erkenntnisgewinnung
Kommunikation (fachspezifisch)
Quellenarbeit
Problemlösestrategien
Präsentationstechniken
Medienkritik
Diagnostik und Bewertung
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Frontalunterricht
Gruppenarbeit
Didaktik
Differenzierter Unterricht
Entdeckendes Lernen
Handlungsorientierter Unterricht
Kompetenzorientierung
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Quellenarbeit
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