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Schreib- und Lernstrategien
Einheit • UTB • von Prof. Dr. Wolfgang Schmale
Schreib- und Lernstrategien
Einführungsseite zu einem Kapitel über wissenschaftliches Geschichtsschreiben. Präsentiert die Kapitelvorschau mit Lernzielen und zeigt ein Beispiel aus einem Geschichtsjournal eines Studierenden zur Veranschaulichung der Schreibpraxis.
Diese Einheit stammt aus dem Gesamtwerk:
Schreib-Guide Geschichte
Gesamtes Werk - 11 Einheiten
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Geschichte
10.-13. Klasse
Sekundarstufe 2
24 Seiten
Geförderte
Kompetenzen
Schriftliches Ausdrücken
Textanalyse
Quellenarbeit
Selbstständiges Arbeiten
Selbstreflexion
Lernstrategien entwickeln
Kritisches Denken
Strukturierung
Unterrichts
methoden
Diskussion
Einzelarbeit
Vortrag
Didaktik
Entdeckendes Lernen
Selbstständiges Lernen
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